Կրկնենք և ամրապնդենք անցածը

(78-24):2+5= 32

2․ Գրիր ամենամեծ եռանիշ թիվը, որը բաժանվում է և՛ 5-ի, և՛ 2-ի։
990

3․ Հաշվիր հետևյալ արտահայտություններից յուրաքանչյուրի արժեքը։

(1000-80•5):60+390=400

80×5=400

1000-400=600

600:60=10

10+390=400

16‧(5670:3-890)=16.000

5670:3=1890

1890-890=1000

16*1000=16.000

(2000+60‧5) : 100 + 27=50
60×5=300

2000+300=2300

23.000:100=23

23+27=50

50·(3600:12-360:20)=14.100

3600:12=300

360:20=18

300-18=282

50*282=14.100

(2000-40•5):90+380=400

40*5=200

2000-200=1800

1800:90=20

20+380=400

Ֆլեշմոբյան խնդիրների քննարկում

4. Ի՞նչ թվանշանով է վերջանում բոլոր երկնիշ զույգ թվերի արտադրյալի և բոլոր երկնիշ կենտ թվերի արտադրյալի գումարը:

5-ով:

5. Առաջին խողովակով 1 ժամում ջրավազան է լցվում 24լ ջուր, իսկ երկրորդ խողովակով՝ 42լ։ Երկու խողովակի համատեղ գործելու դեպքում, դատարկ ջրավազանը լցվում է 25 ժամում։ Սկզբում բացեցին միայն երկրորդ խողովակը, 29 ժամ հետո այն փակեցին և բացեցին առաջին խողովակը: Դրանից քանի՞ ժամ հետո լցվեց ամբողջ ջրավազանը:

24+42=66

66*25=1650

42*29=1218

1650-1218=432

432:24=18 ժ

Թողնել պատասխան

Ձեր էլ-փոստի հասցեն չի հրատարակվելու։ Պարտադիր դաշտերը նշված են *-ով